第3章 历史系学生的实验笔记
陆泽站梯子，里攥着支失而复得战术，属冰凉又真实。
里恐惧并未消散，反而因为个法而变得更加烈。
之经历混与失控，到支，似乎解释。
或许病，而种还无法理解现象。
陆泽从梯子爬，作比之稳许。
没把梯子收回仓库，只推到边，然步到堆满杂物。
既然无法逃避，就把当成课题研究。
历史系毕业，从混表象寻规律，本就专业。
个只属于陆泽超自然研究项目，就此始。
吸，从抽屉里翻个崭皮面记本，标志性之。
“啪”，记本被摊面。
陆泽拧刚到战术，页标题：《于非自性空回溯现象观察与实验记》。
完，自己都忍咧咧嘴。
股子呆子，还真刻骨子里。
很严肃起，第页个简单表格。
第列：***境。
第列：持续。
第列：闪回容清晰度。
第列：主观绪状态。
第列：备注。
个简单实验记录框架就么弄好。
“吧。”
陆泽语句，将只肇事战国晶杯从仓库里取，翼翼放子央，目灼灼盯着。
万恶之源，就从始。
回忆第次摸杯子，努力调种恐惧痛苦。
分钟过。
分钟过。
么都没。
陆泽皱皱眉，记本第字：***境：主回忆首次碰，尝试复现恐惧绪。
持续：。
清晰度：无。
主观绪：刻，投入。
备注：失败。
换个，始回忆昨烦躁焦虑。
闭，嘴里，儿自己摔倒样子，儿又模仿自己到抓狂。
个古董里，只个折腾。
突然，种熟悉眩晕毫无征兆袭。
！
陆泽紧，刻集精神受。
景象猛晃，到自己正趴子，便秘表。
面持续到两秒，就瞬消失。
猛睁，现自己果然还保持着刚才姿势。
“！”
陆泽压抑着兴奋，赶紧提记录。
***境：复现“”焦虑。
持续：约两秒。
清晰度：模糊。
主观绪：焦虑，略期待。
备注：成功，但效果极差，容无义。
接几个，陆泽遍遍折磨自己。
尝试回忆交起租窘迫，回忆父亲葬礼痛，回忆毕业。
闪回现象始频繁现，但每次都毫无规律。
候，闪回容秒盯着板景，毫无价值。
候，闪回让到自己分钟作，导致把刚端起杯又放回，作些滑稽。
“妈，能力就随！”
陆泽烦躁抓把，将拍。
瘫子，着记本条条杂记录，陷入沉。
对，肯定里对。
定某种更层规律被自己忽略。
目逐扫过记，速运转。
恐惧……失败。
焦虑……成功，但极稳定。
伤……成功，持续秒，到自己样子。
悦……失败。
等等！
陆泽目猛“主观绪”栏。
现，凡记录着“刻”、“投入”尝试，几乎全都失败。
而些勉成功闪回，对应绪都真实，自受到焦虑伤。
个胆猜突然浮现。
键于绪度！
无论，恐惧还愤，只绪够烈，够真实，就越能稳定、清晰闪回！
就像第次碰杯子，濒临烈恐惧。
就像候，混杂着对医嘱咐自状况烦躁。
陆泽呼吸急促起，得自己到解谜题键。
需次验证，次由自己主导、绪度够实验。
还么，比妹妹更能牵？
陆泽闭睛，排所杂。
迫自己，回忆起妹妹之最个瞬。
，用第个实习资，妹妹买台寐以求Switch。
记得，自己把游戏藏背，像变戏法样拿，妹妹睛瞬就亮。
丫当蹦起，把抢过，紧紧抱怀里，笑得灿烂。
拉着自己，用力晃着，嘴里喊着“谢谢哥！
哥最好！”
阳从洒，照灿烂笑。
就个！
股烈流从陆泽底涌起，瞬充斥个胸腔。
轰——！
世界，猛然变化。
次，再旋转眩晕恶，切都无比顺滑。
睁。
熟悉又陌映入帘，空飘着淡淡消毒。
妹妹病。
“哥！
抓到皮卡丘！”
清脆音边响起。
陆泽，到妹妹正盘腿病，举着台崭游戏，兴奋朝挥。
阳依灿烂，笑容记忆模样。
成功。
陆泽里震己。
仅成功闪回，而且次面，所未稳定、清晰！
甚至能清妹妹细绒毛，能清游戏屏幕皮卡丘甩尾巴。
试着记忆转角。
到病柜束枯萎百。
到，只麻雀正秃秃枝。
到过自己，正靠边，宠溺着妹妹，嘴角挂着傻乎乎笑容。
像个旁观者，审着段属于自己过。
忍着激，始里默数。
，，……，次极限里。
……，，……当数到候，面始微晃。
，极限到。
！
面猛然破碎。
陆泽识瞬回归，喘着粗，额布满细密汗珠，浑湿透。
但双睛却亮得吓，充满兴奋。
成！
次，终于掌控股神秘力量！
陆泽猛抓起战术，本实验记，字，力透背。
结论：病，而种以被主观识响潜能力！
盯着字，个更清晰、更疯狂假成型。
既然绪以作为钥匙，打通往过记忆。
么，如果目标段模糊记忆，而个精确标，个具物品呢？
需个更控实验。
个能彻底验证，自己究竟能否完全主，随所欲控制实验！